【閱讀】寫閱讀心得？來寫推薦文吧！
本來我很不喜歡閱讀心得這種東西的，但是我發現班上學生幾乎都不看課外書或是過分偏食（去圖書館只看漫畫的人居多），閱讀量太少導致字寫不出來，或簡單的句子都想不出來。我開始思考要製作閱讀心得學習單訓練他們看書。
剛剛研究了不同國家的閱讀心得。
1.香港（閱讀工作紙）：
我發現香港工作紙的特色是會注意分開書類（例如自然類、歷史類、常識類等），會有不同的問題設計，但除了分類之外，它的提問設計與台灣大同小異。值得注意的是香港也有設計英語類的閱讀心得，但提問設計依舊差不多（喜歡哪句？為什麼？喜歡這本書嗎？為什麼？之類的）。
2.日本（読書感想文）：
搜尋日本資料時，我沒發現學習單之類的設計（因為不知道日本有沒有這種學習單），但發現日本的「読書感想文」（日本的屬於教戰手冊，一步一步教你怎麼寫閱讀心得，算是「引導」。還有用語提示，光是「我覺得」就有十幾種說法（我認為、我是這麼想的.....）。），連低年級也是要寫這種類似應用文的作文，網上有教戰手冊，大致區分為「前中後」三段，是採用填空的方式讓低年級去填寫，形成作文。
3.ＵＫ（Book Review）：
找到下面這個連結，覺得她寫得非常好！
http://www.booktrust.org.uk/books/teenagers/writing-tips/tips-for-writing-book-reviews/
跳脫了教科書的制式，說到了讀書心得的真髓！
為什麼要寫讀書心得？因為要讓其他讀者避雷啊（誤）！
讓其他人看到你粗淺的介紹與感想，才知道要拿起這本書，或是遠遠避開它。lol
共同點：
香港美國與英國都會要讀者對書作點評（給幾顆星），推不推薦這書的意思。
所以我推測或許他們是以「推薦與否」為主要思想去寫心得文。
我決定從這個方向去設計課程。
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