發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2020-04-21 | 【班級經營】怎樣不用再催促孩子做事? | (5262) | (0) |
2020-04-08 | 【數學】測量不規則物體體積 | (107) | (0) |
2020-03-12 | 時事議題評論練習 | (66) | (0) |
2019-12-04 | 【下課時間】朗讀錄音 | (97) | (0) |
2019-11-22 | 五上社會課 荷西時期與明鄭時期的臺灣歷史 | (3446) | (0) |
2019-11-14 | 【讀書會】單車迷魂記~孩子說:「親子要好好溝通」 | (1253) | (0) |
2019-11-13 | 【讀書會】閱讀文本時思辯的方法 | (1675) | (0) |
2019-11-08 | 【事實與觀點】 | (84) | (0) |
2019-09-24 | 五上社會 臺灣五大地形(製作紙黏土模型) | (999) | (0) |
2019-04-25 | 【寫詩實驗室】我和媽媽的10件事(對稱的詩) | (11785) | (0) |
2019-04-11 | 【寫作實驗室】分段寫作指導 食物 | (2470) | (0) |
2019-03-27 | 【寫詩實驗室】升旗戴帽子 | (68) | (0) |
2019-03-18 | 【Quizlet】英語小遊戲 | (27) | (0) |
2019-03-07 | 【寫詩實驗室】我的自介詩 | (1289) | (0) |
2019-02-27 | 【品格教育】不加思索的那些習慣,是不是正確的? | (38) | (0) |
2019-02-13 | 【寫詩實驗室】韻腳詩+圖像詩——走廊不奔跑 | (1172) | (0) |
2019-01-18 | 【閱讀】寫閱讀心得?推薦文? | (1344) | (0) |
2018-12-14 | 【Book Review】fiction類別的閱讀心得單(包含事實觀點感受) | (106) | (0) |
2018-12-14 | 【閱讀挑戰任務】或許會有小孩努力去做,那就值得了 | (25) | (0) |
2018-09-07 | 【拼畫】解構與建構 | (41) | (0) |
2018-03-01 | 【事實與觀點】孩子的觀點 | (154) | (0) |
2018-01-17 | 【思維訓練】事實與觀點 | (2287) | (0) |
2018-01-11 | 【美感】織圍巾 | (550) | (0) |
2017-09-24 | [錄音]皇后的妙計 by瑜 | (1867) | (0) |
2017-09-19 | [聯絡簿短文]防疫犬到校宣導 | (50) | (0) |
2017-09-19 | [小朋友的口袋書單]小朋友念的書本推薦文 | (87) | (0) |