00老師的教學札記

後記：2個禮拜後

今天一個男生拿了毛線與板子和針
織的方法是他家人教他的
針法更密

有空時他就拿起來織
剛好比較忙，沒時間問他是怎麼織的 我下次有機會問他

我從他身上看見了很棒的學習歷程。

學習（基本織法）+自己加深加廣（學另外的織法） =很好的學習方式

放到其他領域也都是這樣
保持下去這種積極有趣的學習態度 未來可以保證他天天都覺得「學習好有趣」

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美感是在生活穿搭中逐漸培養出來的。

#大多數的孩子都說要織給爺爺奶奶爸爸媽媽

我教全班織圍巾的用意之一，即是希望「手作リ」實用的產品。

四年級織毛線圍巾  #織的不是圍巾  #是人生
有些人會一直做錯重做，重做了五六次以上，但是大多是耐下性子，堅持下去。

不怕重做。

只有一個女生，說她放棄了。

班長一直出錯，每次我都問「為什麼會錯」，重做10次之後，其實他自己和同學都發現了是因為盒子質地太軟。於是班長連盒子都重做。

這真的是成功者的特質。

不厭其煩，不怕失敗。堅定信念。

我要跟他學習。

上圖，中間同學有幫右邊的人做
左邊同學友情提供一點顏色給她

自然而然合產生了混色與漸層，好漂亮！孩子自己具有很棒的美感。

剛好這週是大寒流，孩子自己圍著，太適合了！